Кем ты хочешь стать?

Одному мальчику взрослые задавали вопрос: «Кем ты хочешь стать?» Но
мальчик никогда не отвечал. Однажды отец решил узнать причину этого,
на что сын ему ответил:

— Я не понимаю, почему они у меня это спрашивают. Ведь я и так уже
есть.

12 шагов Анонимных Алкоголиков

Волею случая, я узнал о том, что общество Анонимных Алкоголиков - это организация со своей историей и правилами. Как оказалось общество АА довольно здравое ))

12 шагов Анонимных Алкоголиков:

1. Мы признали, что мы бессильны перед алкоголем — что наши жизни стали неуправляемы. 
2. Пришли к вере, что Сила более могущественная, чем мы, может вернуть нам здравомыслие. 
3. Приняли решение препоручить нашу волю и нашу жизнь заботе Бога, как мы Его понимали. 
4. Сделали тщательную и бесстрашную моральную инвентаризацию самих себя. 
5. Признали перед Богом, собой и каким-либо другим человеком истинную суть наших ошибок. 
6. Были полностью готовы к тому, чтобы Бог избавил нас от всех этих дефектов характера. 
7. Смиренно просили Его устранить наши недостатки. 
8. Составили список всех людей, кому мы причинили вред, и обрели готовность возместить им всем причинённый ущерб. 
9. Напрямую возмещали причинённый этим людям ущерб, где только возможно, кроме тех случаев, когда это могло повредить им или кому-либо другому. 
10. Продолжали проводить личную инвентаризацию и, когда были неправы, сразу признавали это. 
11. Искали путём молитвы и размышления улучшения нашего сознательного контакта с Богом, как мы понимали Его, молясь лишь о знании Его воли для нас и о даровании силы её исполнить. 
12. Духовно пробудившись в результате этих шагов, мы пытались нести эту весть другим алкоголикам и применять эти принципы во всех наших делах. 

https://ru.wikipedia.org/

Найди ноль

Один учитель математики мучился с одним из своих учеников: и не глупый вроде ученик, но почерк у него был такой неразборчивый, что невозможно было разобрать даже цифры.
Однажды учитель рассказал об этом своему другу психологу. И даже
показал ему тетрадку этого ученика. Психолог долго листал её и тоже
удивлялся, как можно так писать. Но вдруг его лицо засияло:
— Смотри, — сказал он и ткнул пальцем на одну из страниц, — какой
правильный и идеальный ноль он написал!
Учитель заглянул в тетрадь. Действительно, ноль был безупречный.
На следующий день учитель похвалил ученика, показав в его тетради
идеально написанную цифру. Ученик долго рассматривал её, слушая
похвалы учителя. А через несколько недель все остальные цифры и знаки в его тетради стали ровнее, как бы следуя примеру случайно найденного в тетради безупречного нуля.

Мир без Бога

Однажды рабби Пинхасу рассказывали о страшной нищете, в которой живут неимущие. Погрузившись в горестные мысли, слушал он эти рассказы.
Потом поднял голову:

— Помогите впустить Бога в этот мир, — сказал он, — и всё уладится.

--
Источник:  Хасидская мудрость

Учиться можно даже у блокнота

Freedom of expression is like the air we breathe, we don't feel it, until people take it away from us.

From Notepad++

Два меча

Мастер Мурамаса делал самурайские мечи как разящее оружие. Мастер Масамунэ — как оружие, которым защищают свою жизнь.

Чтобы сравнить, их клинки вонзили в дно ручья. По течению плыли
опавшие листья.

Все листья, что прикасались к мечу Мурамаса, оказывались рассечёнными на две части. Меч Масамунэ листья оплывали, не касаясь его.

--
Источник: сайт Притчи.ру

Авторство

Один буддийский мастер прочёл ученикам прекрасный текст, который растрогал всех. Ученики сразу же спросили:
— Кто написал его?
— Если я скажу, что это Будда, вы будете благоговеть перед текстом,
возлагать каждое утро на него цветы и отдавать поклоны. Если я скажу, что этот текст написал патриарх, вы будете испытывать большое почтение, но уже не будете преклоняться перед ним так, как перед текстом Будды. Если я скажу, что автором был монах, вы, пожалуй, растеряетесь. А если узнаете, что текст написал наш повар, вы просто посмеётесь, — ответил учитель.

--
Источник: Рамеш С. Балсекар. Так уж случилось, что… Беседы и притчи мастера адвайты

Жизнь достойная спасения

Один человек, рискуя жизнью, спас мальчика, который попал в водоворот
на море. Придя в себя, мальчик сказал:
— Спасибо, что спасли мне жизнь.
Мужчина посмотрел мальчику в глаза и ответил:
— Пустяки, малыш. Главное, чтобы твоя жизнь оказалась достойной спасения.

--
Источник: Джек Кэнфилд, Марк Виктор Хансен. Лекарство для души.

Человек с камнем

Один человек взвалил на спину большой круглый камень, поднялся на гору и скатил камень вниз. Потом снова спустился, взял камень, втащил наверх и опять скатил вниз. Втаскивая камень на гору, он тяжело вздыхал, скатывая же под гору, громко смеялся. Его спросили:
— О, брат, зачем ты так надрываешься и чему смеёшься?
Он ответил:
— Этот камень приносит мне и горе, и радость. Я владею всего-навсего
ничтожным камнем, а мои горе и радость безмерно велики. Многие владеют тысячами золотых слитков с этот камень, но они лежат втуне, не принося им ни горя, ни радости.

--
Источник: Орбелиани Сулхан-Саба. Мудрость вымысла.

Укрытие для птички

Одна маленькая птичка каждый день находила себе укрытие в ветвях
сухого дерева, которое стояло посреди огромной необитаемой пустыни. Но
однажды налетел ураган и вырвал это дерево с корнем.

В поисках нового укрытия пришлось бедной птице пролететь сотни миль,
пока она наконец-то не долетела до сада, где журчала вода, благоухали
цветы и деревья были увешаны спелыми плодами.

А ведь если бы её сухое дерево уцелело, никакая бы сила не заставила
птицу покинуть своё насиженное место.

ЧТО БЫ НИ СЛУЧИЛОСЬ. Деби Глиори

В этот вечер Малыш ужасно расстроился.
Он рвал и метал, никак не мог успокоиться.
Он топал ногами, кидал игрушки на пол,
Громко кричал и даже немного заплакал.

–Ай–яй–яй, — Большой удивился.
— Почему это ты вдруг так рассердился?

Малыш вздохнул и грустно ответил:
— Потому что таких злых Малышей
Не любит никто на свете.

— Ну, — сказал Большой, злой ты или нет,
Я люблю тебя все равно.

— А если бы я стал медведем и жил в пещере,
Ты бы тоже любил меня, ты уверен?

— Конечно, — ответил Большой, — так уж суждено.
Медведь или нет, я люблю тебя все равно.

— А если бы я был противной зеленой букашкой,
Ты любил бы меня, тебе бы не стало страшно?

— Что тут скажешь? Только одно.
Я люблю тебя все равно.

— Если тебе и букашка кажется милой,
Что, если бы я зубастым стал крокодилом?

— Крокодилам на свете
Часто живется не сладко,
Но я бы обнял тебя
И уложил в кроватку.

— А если любовь
Износится и ослабеет?
Можно ее как–нибудь
Починить или склеить?

— Этот вопрос можно задавать бесконечно.
Я только знаю, что буду любить тебя вечно.

— А когда мы умрем и нас обоих не станет,
Скажи, Большой, ты любить меня перестанешь?

Большой подошел и встал у окна,
В небе ночном сияла луна,
И звезды сверкали в небесной дали,
Словно что–то сказать хотели, но не могли.

— Смотри, как светят звезды в окно,
Светят и те, что погибли давно.
Они освещают моря, города.
Любовь, как их свет, не умрет никогда.

Буду порядочным

Когда Спартака привели на рынок, чтобы продать, к нему подошёл богатый рабовладелец и спросил его:
— Если я куплю тебя, дам тебе хороший кров и хорошую еду, ты будешь честным и порядочным, чтобы я не пожалел об этой покупке?
На это Спартак ответил, усмехнувшись:
— Я буду честным и порядочным, даже если ты меня не купишь.

Бог и Моисей

Бог пришёл к Моисею и сказал: — В прошлый раз я навестил тебя и оставил осенённого сиянием, а когда я сам заболел, то ты не пришёл. — Постой, Боже, — воскликнул Моисей, — я не понимаю, о чём ты говоришь! Как ты можешь болеть? Да и куда я должен был прийти навестить тебя? — Человек, которого я знаю и люблю, нуждался в помощи, но ты не проведал его. Я — это он. Если ты оказываешь услугу ему, то ты помогаешь и мне. Если ему плохо — то плохо и мне.

Скулящая собака

Однажды человек шёл мимо некоего дома и увидел старушку в кресле-качалке, рядом с ней качался в кресле старичок, читающий газету, а между ними на крыльце лежала собака и скулила, как будто бы от боли. Проходя мимо, человек про себя удивился, почему же скулит
собака.
На следующий день он снова шёл мимо этого дома. Он увидел престарелую пару в креслах-качалках и собаку, лежащую между ними и издающую тот же жалобный звук. Озадаченный человек пообещал себе, что, если и завтра собака будет скулить, он спросит о ней у престарелой пары.
На третий день на свою беду он увидел ту же сцену: старушка качалась в кресле, старичок читал газету, а собака на своём месте жалобно скулила. Он больше не мог этого выдержать.
— Извините, мэм, — обратился он к старушке, — что случилось с вашей собакой?
— С ней? — переспросила старушка. — Она лежит на гвозде.
Смущённый её ответом человек спросил:
— Если она лежит на гвозде и ей больно, почему она просто не встанет?
Старушка улыбнулась и сказала приветливым, ласковым голосом:
— Значит, голубчик, ей больно настолько, чтобы скулить, но не настолько, чтобы сдвинуться с места.

--
Николс, Лиза. Книга № 3. Про успех.

Анна Ахматова

Один идет прямым путем,
Другой идет по кругу
И ждет возврата в отчий дом,
Ждет прежнюю подругу.
А я иду - за мной беда,
Не прямо и не косо,
А в никуда и в никогда,
Как поезда с откоса